教基研〔2018〕322號(hào)
河 南 省 教 育 廳
關(guān)于組織2018年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究
項(xiàng)目立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)申報(bào)工作的通知
各省轄市、省直管縣（市）教育局，廳直各中小學(xué)校：
為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、全面深化基礎(chǔ)教育課程改革，充分調(diào)動(dòng)全省中小學(xué)、幼兒園教師的科研積極性，形成嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求真、務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，建設(shè)一支品德好、業(yè)務(wù)精、科研能力強(qiáng)的研究型教師隊(duì)伍，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，經(jīng)研究，決定開展2018年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)申報(bào)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、范圍和內(nèi)容
2018年度基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)范圍為全省中小學(xué)、幼兒園以及各級(jí)基礎(chǔ)教育教研機(jī)構(gòu)有關(guān)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究的課題。各單位可結(jié)合工作實(shí)際，參考《2018年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目選題指南》（可在我廳和省基礎(chǔ)教研室官網(wǎng)下載），自行確定選題。已經(jīng)列入教育部、省教育廳及其他單位立項(xiàng)課題的不得重復(fù)申報(bào)。申報(bào)的課題應(yīng)圍繞基礎(chǔ)教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，注重科學(xué)性、針對(duì)性、創(chuàng)新性、可操作性，具有一定的普適性和推廣應(yīng)用價(jià)值。
申報(bào)結(jié)項(xiàng)的課題必須是經(jīng)我廳批準(zhǔn)立項(xiàng)的河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目，研究期滿，符合項(xiàng)目管理辦法的規(guī)定。
二、組織管理
河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)采取自愿申報(bào)、單位推薦、專家評(píng)審的方式。各省轄市、省直管縣（市）教育局負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校和相關(guān)單位申報(bào)項(xiàng)目的初審工作，擇優(yōu)推薦；廳直各中小學(xué)校的項(xiàng)目由本單位審核、推薦。省教育廳聘請專家組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行集中評(píng)審，發(fā)文公布立項(xiàng)課題。
河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目的立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)、研究成果結(jié)項(xiàng)鑒定等管理工作由省教育廳組織實(shí)施。河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究會(huì)及各省轄市、省直管縣（市）基礎(chǔ)教育教研機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)研究項(xiàng)目選題發(fā)布、培育指導(dǎo)、過程管理和結(jié)項(xiàng)評(píng)審工作。
三、立項(xiàng)申報(bào)要求
課題實(shí)行主持人負(fù)責(zé)制。主持人須具有中級(jí)及以上職稱，且正在從事基礎(chǔ)教育教學(xué)或管理工作，須至少主持并完成過一項(xiàng)縣級(jí)及以上課題，或參與并完成過兩項(xiàng)縣級(jí)及以上課題。每個(gè)課題主持人限1人，每人只能申報(bào)主持一項(xiàng)課題。為擴(kuò)大參與面，近三年內(nèi)已有立項(xiàng)課題的主持人不得再申報(bào)主持新的項(xiàng)目。課題組主要成員限5人（不包括主持人），同一人最多可同時(shí)參加兩項(xiàng)研究，前兩名主要成員必須至少參與并完成過一項(xiàng)縣級(jí)及以上課題。含主持人在內(nèi)的課題組前三名須提交結(jié)題證書及專家鑒定意見原件和復(fù)印件各1份，由省轄市、直管縣教研室核查后在復(fù)印件上加蓋公章，原件退還。不符合資格要求者，其申報(bào)不予受理。
申報(bào)立項(xiàng)的數(shù)量。每個(gè)省直管縣限報(bào)8項(xiàng)；每所廳直中小學(xué)限報(bào)3項(xiàng)。各省轄市限報(bào)數(shù)量如下：
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省轄市
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數(shù)量（項(xiàng)）
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省轄市
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數(shù)量（項(xiàng)）
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省轄市
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數(shù)量（項(xiàng)）
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鄭州市
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84
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開封市
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48
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洛陽市
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84
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平頂山市
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60
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安陽市
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60
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鶴壁市
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36
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新鄉(xiāng)市
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66
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焦作市
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66
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濮陽市
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48
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許昌市
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48
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漯河市
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36
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三門峽市
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42
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南陽市
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84
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商丘市
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66
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信陽市
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66
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周口市
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78
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駐馬店市
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66
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濟(jì)源市
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16
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為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》（教基［2017］8號(hào)），加強(qiáng)中小學(xué)德育工作研究，從今年起我廳研究項(xiàng)目單列“德育”學(xué)科類別，每年額外評(píng)選出40項(xiàng)德育課題立項(xiàng)，各省轄市可在上述限報(bào)數(shù)量基礎(chǔ)上多報(bào)2項(xiàng)德育課題，省直管縣、廳直中小學(xué)可額外多報(bào)1項(xiàng)德育課題。
四、材料報(bào)送要求
報(bào)送內(nèi)容：立項(xiàng)各單位需報(bào)送紙質(zhì)《立項(xiàng)申報(bào)書》一式3份（A4紙.doc文件格式打印、不單獨(dú)裝袋）。
結(jié)項(xiàng)材料應(yīng)該規(guī)范齊全。課題研究最終成果（包括研究報(bào)告、論文、專著和其他類型）和結(jié)項(xiàng)鑒定審批書（.doc文件格式）打印件各3份。要附一套顯示研究開展情況的過程性材料，包括：立項(xiàng)申報(bào)書和立項(xiàng)通知書（只交復(fù)印件，原件由課題組保管）、開題報(bào)告、中期報(bào)告、課題組成員開展研究期間圍繞本課題發(fā)表的論文（附雜志封面、目錄、正文的復(fù)印件，每頁加蓋單位公章）及相關(guān)作品、證書復(fù)印件、資料等。研究成果一律用A4紙打印，正文用小四號(hào)仿宋字（正規(guī)出版的專著可以不受此要求限制）。正式發(fā)表、出版的論文、著作原件和復(fù)印件各1份，由省轄市、直管縣教研室核查后在復(fù)印件上加市級(jí)教研室章，原件退還。每項(xiàng)申報(bào)結(jié)項(xiàng)的課題材料用牛皮紙袋單獨(dú)包裝，袋外粘貼一張結(jié)項(xiàng)鑒定審批書封面，以便確認(rèn)信息，分類編號(hào)。
各省轄市、直管縣教研室須提交《立項(xiàng)（結(jié)項(xiàng)）申報(bào)匯總表》1份（.xls文件格式，排列順序?qū)?yīng)申報(bào)材料的排列順序，加蓋單位公章，即使是一份也要填寫匯總表）。
立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)材料均須同時(shí)報(bào)送與紙質(zhì)稿內(nèi)容一致的電子文檔1份（相關(guān)電子文檔的格式可在教育廳官網(wǎng)下載）。申報(bào)材料概不退還，請自留底稿。我廳不受理個(gè)人申報(bào)。
報(bào)送時(shí)間：2018年6月28—7月4日。逾期不予受理。
報(bào)送地點(diǎn)：鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號(hào) 河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室科研管理辦公室（413室）。郵政編碼：450016。
聯(lián) 系 人：楊偉東 汪豪浩 電話：0371-62005215
2018年5月2日
河南省教育廳辦公室 主動(dòng)公開 2018年5月11日印發(fā)
關(guān)于組織2018年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目
立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)申報(bào)工作的注意事項(xiàng)
各省轄市、省直管縣（市）教育局，廳直相關(guān)學(xué)校：
隨著《河南省教育廳關(guān)于組織2018年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)申報(bào)工作的通知》（教基研〔2018〕322號(hào)）文件的下發(fā)，本年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)申報(bào)工作已在各地如火如荼地開展。本著科學(xué)、規(guī)范、高效、簡便的宗旨，我室特對(duì)立項(xiàng)課題主持人的要求、結(jié)項(xiàng)材料整理裝訂的要求、申報(bào)受理時(shí)間的要求等事項(xiàng)做出以下說明，請各地市或?qū)W校相關(guān)負(fù)責(zé)同志嚴(yán)格把關(guān)，確保工作順利開展。
一、對(duì)立項(xiàng)課題主持人的要求
1.資歷要求：主持人須具有中級(jí)及以上職稱，且正在從事基礎(chǔ)教育教學(xué)或管理工作，須至少主持并完成過一項(xiàng)縣級(jí)及以上課題，或參與并完成過兩項(xiàng)縣級(jí)及以上課題。
2.限額要求：每個(gè)課題主持人限1人，每人只能申報(bào)主持一項(xiàng)課題；同一人最多可同時(shí)參加兩項(xiàng)研究。
3.時(shí)限要求：為擴(kuò)大參與面，近三年內(nèi)（指2017年、2016年和2015年）在我室已有立項(xiàng)課題的主持人不得再申報(bào)主持新的項(xiàng)目。
二、對(duì)結(jié)項(xiàng)材料整理裝訂的要求
4.結(jié)項(xiàng)材料一律按照《河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)課題材料上報(bào)清單》進(jìn)行整理。
5.過程性材料中不要附整本專著、集冊及學(xué)生作品；如確有必要附加，需要對(duì)精華內(nèi)容進(jìn)行梳理提煉，形成論文摘要或者專著簡介，字?jǐn)?shù)不超過1萬字，同時(shí)需提供論文或者專著封皮頁、扉頁（版權(quán)頁）、目錄頁；另外過程性材料中也不要附上全部調(diào)查問卷，只需附一份調(diào)查問卷及統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
6.過程性材料需按清單上編號(hào)順序合裝成冊（用軟皮膠裝），封面頁為過程性材料目錄，不要用硬塑料膜做封面；規(guī)格大小需與《結(jié)項(xiàng)鑒定審批書》保持一致。
7.將3份《結(jié)項(xiàng)鑒定審批書》（每份封面頁上需加蓋主持人單位公章）、3份最終研究成果及1份過程性材料放入一個(gè)牛皮紙袋中，并將《結(jié)項(xiàng)鑒定審批書》封面頁貼于袋外，加蓋主持人單位公章。
三、對(duì)申報(bào)受理時(shí)間的要求
8.整體時(shí)間：2018年6月28日-7月4日
9.各地區(qū)具體上報(bào)時(shí)間：
6月28日，廳直單位、鄭州市、開封市、駐馬店市、鞏義市、新蔡縣、蘭考縣
6月29日，洛陽市、平頂山市、安陽市、周口市、滑縣、鹿邑縣、汝州市
7月2日，鶴壁市、新鄉(xiāng)市、焦作市、信陽市、長垣縣、固始縣
7月3日，濮陽市、許昌市、漯河市、濟(jì)源市、中牟縣、中原油田
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