兄弟學(xué)校共話“走班制分層教學(xué)”在初中階段實(shí)施的可行性
發(fā)布時(shí)間:2015-12-04 05:02:17瀏覽次數(shù):2472
12月3日,長垣一中初中部督學(xué)陸學(xué)芳與各年級(jí)主任一行四人來我校東區(qū)初中部調(diào)研。齊雷主任向各位來賓介紹了我校東區(qū)初中部的教學(xué)和管理情況,雙方就初中階段實(shí)施“走班制分層教學(xué)”進(jìn)行了深入探討,一致認(rèn)為:在新的教育形式下,面對(duì)學(xué)情差異性的普遍情況,如何有效提高教學(xué)質(zhì)量,真正在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“因材施教”,“走班制分層教學(xué)”確實(shí)是較為有效的方式。兩校根據(jù)各自已經(jīng)開展的“走班制分層教學(xué)”實(shí)際情況和遇到的問題,以及今后的改進(jìn)策略,相互交換意見。本次活動(dòng)將對(duì)兩校在初中階段開展“走班制分層教學(xué)”的教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)起到積極的推進(jìn)作用,也充分說明“分層教學(xué)”不僅是高考改革對(duì)高中教學(xué)改革的必然要求,對(duì)于初中教學(xué)也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。