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高考專刊
●高考???br />
心理專家訪談:"軟硬"并重高考成功
高考已經(jīng)逼近,為了使廣大考生愉快迎考、輕松上陣、沉著應(yīng)試、考出佳績(jī),本刊特轉(zhuǎn)發(fā)媒體對(duì)中國(guó)科學(xué)院心理研究所王極盛教授的采訪。王極盛是我國(guó)著名心理學(xué)家、博士生導(dǎo)師。他為最后沖刺高考的莘莘學(xué)子支招,希望對(duì)您能有所幫助。
高考有規(guī)律嗎?
記者問(以下簡(jiǎn)稱問):您多年致力于高考心理素質(zhì)方面的研究,您是怎么看待應(yīng)試能力這個(gè)問題的?高考有什么規(guī)律?
王極盛教授答(以下簡(jiǎn)稱答):什么事情都有規(guī)律,高考也有規(guī)律。我總結(jié)的高考成功規(guī)律是:高考成功=實(shí)力+心態(tài)。確切地說,良好的心理狀態(tài)是高考成功的一半。
我從1999年開始研究高考應(yīng)試能力問題,也就是研究高考狀元的成功規(guī)律。因?yàn)槟且荒觊_始,國(guó)家啟動(dòng)了高考改革方案,高考內(nèi)容側(cè)重考核學(xué)生的素質(zhì)和能力。素質(zhì)是指科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個(gè)方面。能力是指考生的觀察力、記憶力、思維能力、想象能力、操作能力,目的是要考核學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。所以說,高考不僅是在打知識(shí)仗,還要打心理仗。
我對(duì)全國(guó)高考成功者的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),在20個(gè)影響高考成功的因素當(dāng)中,占第一位的因素是考生考試中的心理狀態(tài),占第二位的是考生考前的心理狀態(tài),第三位是學(xué)習(xí)方法,第四位是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。高考成功的規(guī)律可以這樣說:知識(shí)水平是高考成功的基礎(chǔ),考生心理狀態(tài)調(diào)節(jié)是高考水平發(fā)揮的重要因素。狀元們的成功經(jīng)驗(yàn)就是能以平常心對(duì)待高考,學(xué)習(xí)成績(jī)與心理狀態(tài)二者全優(yōu)。但是,很多考生只重視前者而忽視后者。越是臨近高考,這種心態(tài)調(diào)節(jié)越重要,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期,考生成績(jī)不可能在短時(shí)期內(nèi)有很大的提高,只要保證良好的心態(tài),讓自己平時(shí)的水平發(fā)揮出來就是成功。
一些考生發(fā)揮不好的原因是什么?
問:每年高考時(shí),總有不少考生不能正常發(fā)揮,作為高考心理研究專家,您是怎樣看待這個(gè)現(xiàn)象的?請(qǐng)問是什么原因?qū)е掳l(fā)揮不好?
答:這種現(xiàn)象是比較常見的,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因概括起來主要有以下幾點(diǎn):
1.情緒高度緊張??忌诳荚囍杏幸恍┚o張是可以理解的,也是正常的??忌p度緊張可使注意力集中、精力充沛,有助于臨場(chǎng)發(fā)揮;而情緒過于緊張,卻會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡、生理功能失調(diào)、智力效應(yīng)較低,嚴(yán)重影響臨場(chǎng)發(fā)揮。這往往是造成考生發(fā)揮失常的主要原因。
2.沒有進(jìn)入考試狀態(tài)。眾所周知,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上是否進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài),對(duì)競(jìng)賽成績(jī)作用很大;同樣,考生在考場(chǎng)上是否進(jìn)入狀態(tài),對(duì)考生考試發(fā)揮的作用也很大。比如,有些考生考試前一星期僅僅看書、看筆記、看卷子,而不做題??荚嚂r(shí)由于手生找不到感覺,進(jìn)不了狀態(tài),影響發(fā)揮。有些考生考試前挑燈夜戰(zhàn),白天考試精力不足,也影響發(fā)揮。
考生進(jìn)入考試狀態(tài)的標(biāo)志如下:心情平和、情緒飽滿、注意力集中、精力充沛、智力活動(dòng)正常。
3.觀察出了問題。在考試中無論審題、做題都要做到觀察準(zhǔn)確、快與全面,以準(zhǔn)為基礎(chǔ)。有的考生審題馬虎,甚至看錯(cuò)題,因此所答非所問。考試時(shí)審好題關(guān)鍵在平時(shí),考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意訓(xùn)練自己觀察的準(zhǔn)確性、敏感性和全面性,為考試正常發(fā)揮打下堅(jiān)實(shí)的觀察力基礎(chǔ)。
4.記憶提取能力差。有一些考生考后經(jīng)常說,考試的內(nèi)容,平時(shí)也記住了,怎么到考試時(shí)就是想不起來?造成這種現(xiàn)象的主要原因是考生的記憶提取能力差。這種能力表現(xiàn)在考試中能把試卷中要答出的知識(shí)準(zhǔn)確迅速地在頭腦中檢索出來。為充分發(fā)揮記憶提取能力,考生在平時(shí)練習(xí)中要注意知識(shí)的歸類、整理,使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。
5.習(xí)慣性思維的束縛。有些考生做題總是按照習(xí)慣的解題方式去做,一旦遇到過去沒有見過的題,總是按照習(xí)慣性思維去解題,不善于調(diào)整思維方式,換個(gè)解題思路,因此,影響了發(fā)揮。
6.缺乏考試策略技巧??忌_的考試策略與技巧對(duì)考試的發(fā)揮起著重要作用。有些考生不善于總結(jié)自己的考試策略與技巧,考試中缺乏章法。例如有些考生做題前松后緊,影響發(fā)揮。有些考生看哪道題分多,就先做哪道題,結(jié)果做不出來,時(shí)間也用了不少,就心慌起來,影響發(fā)揮。因此,考生在考前要善于總結(jié)適合自己的考試策略與技巧,在考試中加以運(yùn)用,有助于考試發(fā)揮。
考生如何消除不良因素?
問:既然這些因素都影響考生的正常發(fā)揮,那么,考生應(yīng)該怎樣消除這些不良因素呢?
答:我研究多年,得出了這樣的結(jié)論:要想高考獲得成功,首先是考生掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的情況,這是“硬件”,是高考成功的基礎(chǔ);其次是高考前、高考中考生心理狀況,這是成功的“軟件”,起調(diào)節(jié)作用,既可以往高發(fā)揮,也可以往低,還可以超常發(fā)揮。“硬件”和“軟件”同等重要。高考前幾天,最重要的就是調(diào)整好心態(tài)。那么,怎樣調(diào)整呢?我概括為16個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
強(qiáng)化信心。信心是高考成功的靈魂和精神支柱。目標(biāo)不宜太高,期望值要適當(dāng)。期望值過高,經(jīng)過努力達(dá)不到,會(huì)挫傷信心;期望值過低,調(diào)動(dòng)不了積極性??忌g不要相互攀比,特別是與成績(jī)好的學(xué)生。人家定個(gè)北大,自己就要定個(gè)清華,這樣只會(huì)使自己越發(fā)緊張??忌獙W(xué)會(huì)給自己定一個(gè)合適的目標(biāo),稍稍跳一下就夠得著的目標(biāo)。另外,要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,走路時(shí)挺胸抬頭,步伐有力,速度稍快(比平時(shí)快1/4)。每天都給自己說:“我能行,我一定能考上!”這樣自然就可以增強(qiáng)信心。
優(yōu)化情緒。情緒變化會(huì)引起人們的生理變化,發(fā)生不良情緒時(shí)要及時(shí)調(diào)整。首先考生和家長(zhǎng)對(duì)高考都要有一顆平常心;經(jīng)常聽聽自己愛聽的音樂;學(xué)會(huì)放松,不要把考前緊張看得很可怕,考前適當(dāng)?shù)木o張是正常的;要經(jīng)常積極地自我想像,當(dāng)你情緒不高的時(shí)候,不妨想像一下你高考成功時(shí)的喜悅,以振奮自己的精神;平時(shí)有一個(gè)技巧:學(xué)會(huì)深呼吸,先有節(jié)奏地緩慢吸氣,一兩秒鐘后,張開口緩慢呼出。這對(duì)調(diào)節(jié)情緒很有幫助!
進(jìn)入狀態(tài)。我建議考生在考試前每天不僅要溫習(xí)書本、筆記等,還要適當(dāng)?shù)刈鲂┮郧暗木碜?,熱熱身、練練手、找找感覺,這有助于正常發(fā)揮。特別是自己做得很好的、一做就會(huì)的,這樣可以增強(qiáng)信心。同時(shí),必須在考前10天的時(shí)間里,把自己的興奮點(diǎn)調(diào)整到上午9:00~11:30,下午3:00~5:00。每個(gè)考生的興奮點(diǎn)時(shí)間不一樣,所以,要在這段時(shí)間,把自己的興奮點(diǎn)調(diào)節(jié)到和高考時(shí)間一致,這很重要。
充分發(fā)揮??忌訌?qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練,逐漸學(xué)會(huì)適用發(fā)散性思維去思考和解決問題,在考試時(shí),就會(huì)從不同的角度去分析問題,從不同途徑去解決問題。考生要找到適合自己的考試方式,在考試中一定要審好題。我建議每個(gè)考生審題時(shí)要看兩遍,第一遍力求掌握題的要求,第二遍力求把握題的內(nèi)在聯(lián)系;答題時(shí),一個(gè)方法不行,就要馬上考慮換另外一個(gè)。要把思路放寬,一定要提醒自己用發(fā)散性思維來答題,一定不要先做難題。
怎樣進(jìn)入良好的臨考狀態(tài)?
問:距今年高考的時(shí)間已經(jīng)很有限了,考生們?cè)鯓硬拍苓M(jìn)入良好的臨考狀態(tài)?
答:首先要做到自我減壓增強(qiáng)信心。很多考生在臨近高考時(shí),心里很慌,一會(huì)兒認(rèn)為自己這張卷子沒做,一會(huì)兒認(rèn)為那道試題還沒有解答。沒完沒了的試卷把考生搞得筋疲力盡,沒有頭緒。實(shí)際上,在臨近高考的階段,沒有必要再搞題海戰(zhàn)術(shù)了。因?yàn)檫@只能是自己給自己加壓,造成緊張的情緒。
可以按照平時(shí)考試的要求進(jìn)行自我考試。例如高考數(shù)學(xué)考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí),按照這樣的要求,事先把試卷準(zhǔn)備好,看著表進(jìn)行答卷。這樣訓(xùn)練,可使考生容易進(jìn)入考試狀態(tài)。
不少考生與家長(zhǎng)認(rèn)為,6月7日就要考試了,6月6日晚上早點(diǎn)睡吧,不睡也干不了別的事。結(jié)果由于睡得早,與平時(shí)的作息時(shí)間不一致,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡,產(chǎn)生焦慮情緒。焦慮情緒反過來又影響入睡,形成惡性循環(huán),嚴(yán)重地影響睡眠。建議考生6月6日晚上按平常時(shí)間睡覺,平時(shí)沒有服過安眠藥的考生,即使入睡困難,也不要服用安眠藥,否則第二天上午考試提不起精神,影響成績(jī)。
應(yīng)試時(shí)有什么策略與技巧?
問:據(jù)我所知,有一些首次參加高考的考生,心里總怕考不好,不知應(yīng)試時(shí)應(yīng)該注意哪些策略與技巧?
答:先教他們一個(gè)簡(jiǎn)單辦法,進(jìn)考場(chǎng)要注意快速調(diào)節(jié)心態(tài)“三步曲”,特別在6月7日。第一步曲,從家里去學(xué)校的路上,看見同學(xué)、老師,主動(dòng)問好;別人也會(huì)回問你好,這樣心情就愉快。第二步曲,到了考場(chǎng),對(duì)監(jiān)考老師熱情地說:“老師好!”老師也會(huì)說“你好!”這樣馬上就會(huì)獲得安全感、力量感、支持感、信心感。第三步曲,找到座位以后,在座位上閉上眼睛,默念三遍:“我一定會(huì)成功!”經(jīng)過快速心態(tài)調(diào)節(jié)“三步曲”,你就會(huì)以良好的心態(tài)迎接高考。
拿到試卷之后,戰(zhàn)略上要藐視試卷,戰(zhàn)術(shù)上要重視試卷,認(rèn)真對(duì)待每一道題??偨Y(jié)自己平時(shí)做題的經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)人在各門功課上都有自己的做題方式和應(yīng)對(duì)方式,應(yīng)該盡量總結(jié)和利用,這樣做既節(jié)省時(shí)間又提高效率??淳碜訒r(shí)要做到準(zhǔn)、快、全面,防止看錯(cuò)題或漏題。要大體上分配一下時(shí)間,哪些題用多少時(shí)間,有一個(gè)分配,留有余地。做題先易后難,這樣一做就會(huì),馬上心里就有底了,也有信心。最后一定要留出10分鐘左右的檢查時(shí)間,看看答題有沒有錯(cuò)誤。
高考前7天完美備考方案之心理攻略
進(jìn)入高考最后倒計(jì)時(shí),如何調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)和飲食起居以適應(yīng)高考的要求?考前需做好哪些方面的準(zhǔn)備?記者為此整理了以下材料,為考生打造完美備考方案之心理攻略。
【考前準(zhǔn)備】
考前七天備考“指南+方案”
(一)備考做到“五準(zhǔn)備”
1、知識(shí)準(zhǔn)備:教材讀透,仔細(xì)回顧知識(shí)點(diǎn),知識(shí)框架胸中有數(shù)。
2、精神準(zhǔn)備:要有明確目標(biāo),有信心,也要做好兩種準(zhǔn)備。不要焦慮。
3、體力準(zhǔn)備:考生和家長(zhǎng)都要特別注意飲食起居的衛(wèi)生、健康和規(guī)律??茖W(xué)地安排一天的復(fù)習(xí)和休息。
4、物質(zhì)準(zhǔn)備:提前一到兩天,準(zhǔn)備好所有考試所需的物品,并統(tǒng)一收納放在一個(gè)包袋里面。準(zhǔn)考證、身份證是重中之重,兩證缺一不可,都要妥善保管。檢查考試用品是否齊全。
5、技術(shù)準(zhǔn)備:考前可以提前到考場(chǎng)進(jìn)行“實(shí)地考察”,特別是所在的考場(chǎng)位置和自己的座次。
(二)考前七天“巧”安排
1、5月30日、31日,6月1日———前三天梳理期
這三天建議考生著重進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理工作,把各學(xué)科的教科書、考綱好好看一看。
2、6月2日、3日、4日———中三天模擬期
這三天建議考生完全對(duì)應(yīng)高考7、8日二天的考試日程安排進(jìn)行模擬訓(xùn)練。每天限定時(shí)間做一張模擬卷。讓考生的應(yīng)試狀態(tài)和生理興奮點(diǎn)都能調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)
3、6月5日、6日———后兩天休整期
考前最后的兩天,不主張考生再進(jìn)行集中、大量的復(fù)習(xí)。5日白天可以就前兩天模擬卷上反映的問題再進(jìn)行一次查漏補(bǔ)缺。晚上,開始整理好考試必要的物品,如果有缺漏的還能有時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上。到了6日,希望考生還是以休息、放松心情為主。
【心理支招】
多種調(diào)節(jié)手段讓心理放輕松
【招術(shù)1】認(rèn)知調(diào)節(jié)
對(duì)于高考生而言,保持一個(gè)積極良好的心理狀態(tài)非常重要。因此在認(rèn)知上,不要把高考看得太恐怖、太沉重,只要把高考當(dāng)作平時(shí)普通的考試,保持平常心就可以了。
考生感到緊張、有壓力時(shí),可以自己給自己做一些心理暗示,讓自己放輕松,相信自己一定能考好。同時(shí),也可以借助運(yùn)動(dòng)、聽音樂等方式來放松心情。如果平時(shí)不愛做運(yùn)動(dòng)的考生,可以考慮做一些小范圍的運(yùn)動(dòng)。最主要的就是要根據(jù)自己的習(xí)慣和喜好選擇,這樣才能真正起到調(diào)節(jié)的作用。
【招術(shù)2】制訂計(jì)劃
考生可根據(jù)自己的作息習(xí)慣,制訂最后這段時(shí)間的復(fù)習(xí)、生活計(jì)劃。制訂的計(jì)劃計(jì)劃性要強(qiáng),學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間,甚至個(gè)人衛(wèi)生時(shí)間都可詳細(xì)地列出來。計(jì)劃的制訂要有張有馳,時(shí)間安排上可以采用前緊后松的形式。
【招術(shù)3】冥想法緩解焦慮
在心理學(xué)上有一種快樂冥想法,對(duì)于緩解焦慮有很好的作用??忌诟械骄o張時(shí),可以閉上眼睛,想象過去經(jīng)歷的快樂往事,最好可以想到笑出聲來。此外,放松肌肉對(duì)精神減壓也有一定的作用。
■考前一周
保持狀態(tài)、調(diào)整心態(tài)不要想自己會(huì)落榜高三考生要以平穩(wěn)的心態(tài)來參加高考,保持積極的、適度緊張的穩(wěn)定情緒去迎接考試。在高考最后一個(gè)星期內(nèi),考生們不要再去想自己填了哪些志愿,如果一旦落榜會(huì)怎樣,該怎樣給自己留后路,這反而會(huì)影響考試狀態(tài)。
■考前一天
有一些同學(xué)在考前往往會(huì)有惶惶不可終日的感覺,尤其在考試的前一天這種感覺尤為厲害。不過在經(jīng)過了一年的練習(xí)和模擬之后,想必這種情緒都會(huì)或多或少地有所緩解。那么,把高考本身也當(dāng)作一次模擬來看待好了。
高考的前一天究竟應(yīng)該如何度過呢?。
沒有必要再看課本或參考書了,如果實(shí)在想看可以翻討語文課文和文學(xué)常識(shí)(按慣例第一天第一科總是考語文的人”事實(shí)上此時(shí)“磨槍”所獲得的完全是一種心理效果。
如果自以為“槍”早已磨得既快又光,那也可以聽聽音樂或看看閑書。不過在選材方面要注意,樂曲應(yīng)以輕松明快為宜,書籍以消遣性讀物雜志畫報(bào)或者唐詩(shī)宋詞之類為好,不要選擇那些掛骼勁曲或令人激動(dòng)的樂曲和作品,因?yàn)槟菢訒?huì)刺激大腦皮層,使本已相對(duì)穩(wěn)定的興奮灶轉(zhuǎn)移。如果看電視,在選擇節(jié)目時(shí)也應(yīng)注意這些。要特別注意防止將弓弦繃得過緊,但也不提倡徹底放松大吃大鬧,更應(yīng)反對(duì)長(zhǎng)久的棋、牌、麻將等類活動(dòng),因?yàn)槟菍⒃诤艽蟪潭壬嫌绊懣记暗挠洃???荚囁枰奈木邞?yīng)該在白天或幾天前就已準(zhǔn)備完畢了,今天所要做的只是把它們歸攏到一塊(比如一塊干凈的桌面上),以便明天快捷利落地順利帶齊。然后,便是舒舒服服地睡個(gè)好覺了。
應(yīng)該用很好的胃口來吃晚餐,不必過于奢華豐盛,但可以多有幾種菜或小吃品種,而且應(yīng)該多增加些肉蛋類食品。因?yàn)榈诙斓脑绮驮俸?,真正能夠攝取的營(yíng)養(yǎng)也很難馬上消化吸收、“即吃即用”,況且早餐也不可能如中晚正餐一樣。
上床不應(yīng)過晚,但也沒必要太早,免得早早躺下卻在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。只要不與考試時(shí)間沖突,盡量仍舊保持以前原有的作息習(xí)慣。睡前用溫水洗洗腳,可以有助于睡眠。然而,許多考生在臨近高考時(shí)因緊張焦慮會(huì)出現(xiàn)休息不好,甚至睡不著覺的情形,于是有的考生便服用一定量的安眠藥。那么,這種做法是否能收到預(yù)期效果呢?事實(shí)表明:考前服用安眠藥,特別是在高考前幾天服用,并不能使考生在考場(chǎng)上具備最佳的精神狀態(tài)湘反,考生因服從安眠藥,反而使大腦皮層處于一定的抑制狀態(tài),在考場(chǎng)上興奮不起來,對(duì)于考生答卷并未起到積極作用,特別是高考前一天晚上服用,其消極影響更大。能夠使考生在考前休息好的關(guān)鍵是不要使考生過于勞累,應(yīng)勞逸結(jié)合。
■高考當(dāng)天
給自己良好心理暗示高考當(dāng)天早晨,考生可以給自己一些良好的心理暗示,如“我很放松,今天一定能正常發(fā)揮”、“我已經(jīng)很認(rèn)真做好復(fù)習(xí),肯定會(huì)考好的”等,自信地前往考點(diǎn)。去年就有學(xué)生穿了一件新衣服去應(yīng)考,讓自己有個(gè)好心情。
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